Plano de aula: Jogo dos adjetivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Amanda Alves do Amaral, para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivo “empregar corretamente os adjetivos para caracterizar os substantivos que o acompanham”.
Plano de aula: Meu animal é… – Adjetivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Amanda Alves do Amaral, para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivo “utilizar os adjetivos atentando-se ao substantivo a que se refere”.
Plano de aula: Características do Urutau – Adjetivos
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola, de autoria de Amanda Alves do Amaral, para alunos do 3o. ano do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa. Tem por objetivo “identificar os adjetivos em textos, reconhecendo sua função de caracterizar substantivos”.
Confira 7 atividades para trabalhar arte contemporânea na escola
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, para alunos da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). “A arte contemporânea é aquela produzida desde a segunda metade do século passado – a partir de 1960 – até hoje. Segundo Gabriela Aidar, um potencial educativo da arte contemporânea está nas possibilidades […]
Estudar em casa: ‘estar + gerúndio’ em espanhol
Roteiro de estudos disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Jorgelina Angelini Ocaranza, na área de Língua Estrangeira (Espanhol), para alunos do Ensino Fundamental II. Tem por objetivos “compreender e utilizar a estrutura estar + gerúndio em espanhol; formar e conjugar gerúndios regulares e irregulares”.
Estudar em casa: ciclo de Carnot
Roteiro de estudos disponibilizado pelo Instituto Claro, na área de Física em Termodinâmica, para alunos do Ensino Médio, de autoria de Gabriela Prado. Tem por objetivos “compreender o que é ciclo de Carnot; identificar as etapas do ciclo de Carnot; e entender o conceito de eficiência térmica”. Traz por conteúdos Máquinas térmicas; ciclo de Carnot; […]
O uso de ‘G’ e ‘GU’ na escrita das palavras
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Daniela Leite Nunes, para alunos do Ensino Fundamental I, na área de Língua Portuguesa (Ortografia). Tem por objetivos “reconhecer os diferentes sons da letra G; compreender quando usar G ou GU na escrita de palavras; perceber a função da letra U nas sílabas gue e […]
Como trabalhar a prevenção ao feminicídio nas aulas de história?
Material disponibilizado pelo Instituto Claro, de autoria de Leonardo Valle, na área de História. Tem por meta “conhecer seis ideias que ajudam os alunos a refletir sobre a construção histórica da violência de gênero. O feminicídio é o assassinato quando a vítima é morta pelo fato de ser mulher, geralmente em contextos de violência doméstica”.
Rio de Janeiro: entre a maravilha e o “despotismo sanitário”
Plano de aula disponibilizado pelo site Olimpíadas de História, de autoria de Eduardo Sisti Silva, para alunos do 2o. ano do Ensino Médio, nas áreas de Artes (Música), Biologia e História. Traz os objetivos de “compreender a situação dramática da cidade do Rio de Janeiro no início do século XX e os motivos que levaram […]