Substantivos: concretos e abstratos

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro de autoria de Letícia Baroni Gallo para alunos do Ensino Fundamental I, na área de Língua Português, com objetivos de conhecer o conceito de substantivo; apresentar substantivos concretos e abstratos; conhecer a história “O monstro das cores”; desenvolver habilidades de trabalho em grupo e resolução de problemas; e […]

América afro-latina: influência africana nos países latino-americanos

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro de autoria de Júlia Bittencourt para alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, na área de História, com objetivos de “identificar a presença e a influência africana nas sociedades latino-americanas; refletir sobre o apagamento da população negra no imaginário da América Latina; compreender a importância da cultura […]

Movimento aparente do sol: ciclo do dia e da noite

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro de autoria de Janaína Dutra Gonzalez para alunos do Ensino Fundamental I na área de Ciências, com objetivos de compreender o movimento aparente do Sol no céu e a sua relação com o dia e a noite, desenvolvendo o entendimento básico de astronomia; reconhecer o Sol como fonte […]

Decompositores da natureza: fungos e bactérias

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro de autoria de Nathalie Lousan para alunos do Ensino Fundamental I na área de Ciências, com objetivos de “apresentar e diferenciar os microrganismos; conceituar decomposição e decompositores; demonstrar a importância dos seres decompositores nas cadeias e teias alimentares; experimentar e observar o processo de decomposição; construir uma composteira”. 

“Pauliceia Desvairada”: resumo da obra de Mário de Andrade

Material disponibilizado pelo site Guia Do Estudante da Editora Abril; esse texto faz parte do especial “100 Livros Essenciais da Literatura Brasileira”, publicado em 2009 pela revista Bravo!  Trata da coletânea de poemas de Mário de Andrade, considerada a primeira obra de vanguarda do movimento modernista brasileiro. O poema “Ode ao Burguês”  foi lido na […]

Macunaíma

Material disponibilizado pelo site Brasil Escola de autoria de Warley Souza, Professor de Português e Literatura, com licenciatura e mestrado em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Trata do livro Macunaíma, de Mário de Andrade, que tem uma narrativa nacionalista, que mistura elementos da cultura indígena e afro-brasileira. Traz os seguintes tópicos: “Resumo […]

Trabalhando o Romance Macunaíma: Relatos de uma Prática Docente – Literatura e Outras Artes: Reflexões, Interfaces e Reverberações no Ensino

Sequência didática disponibilizada pelo site da Editora Realize de autoria de Joana D’arc de Andrade Freitas, da Universidade Federal de Campina Grande, para alunos do 3o. ano do Ensino Médio na área de Língua Portuguesa. O objetivo é formar leitores que sintam prazer pela leitura, que se sintam instigados a compreender e vivenciar a história, […]

Análise Intertextual de Macunaíma e Iracema

Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do Ensino Médio na área de Literatura, com objetivos de “entender Macunaíma como um dos pilares da moderna literatura brasileira; compreender que o Movimento Modernista, o qual a obra representa, propunha-se, entre outras metas, ir à procura de uma identidade nacional; estabelecer relações intertextuais entre Macunaíma, […]

“A narrativa modernista em Macunaíma de Mário de Andrade”

Plano de aula disponibilizado pelo Portal do Professor de autoria de Juliana Ventura de Souza Fernandes, Anna Flávia Arruda Lanna e Mauro Mendes Braga, para alunos do Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), na área de História. Tem como objetivos compreender os pressupostos históricos, políticos e estéticos da primeira geração modernista brasileira […]