Ser livre é fazer o que se quer?
Material disponibilizado pelo site da Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia Laboratório de Ensino de Filosofia da Prof. Telma de Souza Birchal, de autoria de Reinaldo de Lima Soares, Letícia Maria Ribeiro de Carvalho Mendonça, Josefa Maria Muñiz, com o tema Juventude e Liberdade. Trabalha o diálogo […]
A Filosofia Nasce do Espanto – O primeiro passo da experiência filosófica para Aristóteles
Plano de aula disponibilizado pelo Instituto Claro para alunos do 1o. ano do Ensino Médio na área de Filosofia de autoria de Fábio Bittencourt, com objetivos de desenvolver habilidades de leitura, escrita, problematização e conceituação; refletir sobre o cânon da filosofia; compreender o conceito de “espanto” aristotélico; desenvolver atitudes de interação, de colaboração e de […]
Sócrates – O mestre em busca da verdade
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola. Explica que a grande modificação foi a mudança no foco de atenção: até então, “a filosofia procurava explicar o mundo baseado na observação das forças da natureza (cosmologia). Com Sócrates, o ser humano voltou-se para si mesmo. Como diria mais tarde o pensador romano Cícero, coube ao grego trazer […]
A Formação do Cidadão Ideal na República de Platão
Material disponibilizado pelo site Paideia – Revista de Sociologia e Filosofia do Colégio Estadual do Paraná, de autoria de Valdinei Soares de Oliveira. “Platão tem a honra de iniciar uma longa tradição de sociedades ideais, que posteriormente receberam o nome de utopias. Sua obra, a República, pretende reformar a sociedade e o homem, visando uma […]
O Método de Ensino no Estado Ideal de Platão
Material disponibilizado pela Universidade de Lisboa de autoria de Olga Pombo. Explica que “através dos programas descritos em duas das grandes obras de Platão, a República e as Leis, sabemos o que Platão pensava que deveria ser a educação. Nestas obras, além de desenhar o seu estado ideal, Platão também define o sistema educacional que […]
Filosofia – Platão: as ideias são eternas
Sequência didática disponibilizada pelo site Educação UOL autoria de Josué Cândido da Silva, que sugere, antes de dar início às atividades propostas, a realização de aula expositiva sobre a democracia grega, o papel dos sofistas e a posição dos filósofos em relação a essa forma de governo, além da vida de Platão. Traz como objetivos […]
Título: Quem somos e no que acreditamos
Sequência didática disponibilizada pelo site Amazon Web Services para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I nas áreas de Ciências, Geografia e História. Traz os objetivos de “reconhecer a pluralidade étnica do povo brasileiro como parte importante de sua história; identificar as diferentes religiões brasileiras e suas origens; respeitar a diversidade de religiões e […]
Sua Santidade o Dalai Lama
Material disponibilizado pelo site Tibet House – Brasil, Centro do Patrimônio Cultural e Espiritual Tibetano. “Os budistas tibetanos acreditam que os Dalai Lamas são manifestações de Avalokiteshvara ou Chenrezig – o Bodhisattva da Compaixão – e o padroeiro do Tibete. Os Bodhisattvas são seres realizados, inspirados pelo desejo de alcançar a iluminação completa, que […]
Grandes líderes, grandes marcas: o que podemos aprender com o Dalai-Lama?
Material disponibilizado pelo site Julianafarias, de autoria de Juliana Farias. Traz uma análise do livro A Arte da Felicidade, de autoria de Howard Cutler e do Dalai-Lama. “O conteúdo do livro é baseado em cinco passos para termos uma vida feliz e com significado. Dentre esses passos também podem ser encontrados alguns “antídotos” contra problemas […]
