Alfabetização: como consolidar as aprendizagens no 4º e 5º ano
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Paula Salas. Educadores e especialistas apontam caminhos para garantir que os alunos concluam os Anos Iniciais do Ensino Fundamental sabendo ler e escrever.
Alfabetização no 2º e 3º ano do Fundamental: estratégias para o cenário atual
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Victor Santos. Educadoras sinalizam possibilidades de trabalho para impulsionar as aprendizagens dos alunos, que retornaram após quase dois anos de ensino remoto emergencial.
Como organizar a recomposição de aprendizagens na alfabetização
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Mara Mansani. A professora compartilha 5 pontos importantes para se levar em consideração neste trabalho.
Planejamento da alfabetização: como consolidar as aprendizagens
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de Mara Mansani. Traz sugestões para analisar as avaliações diagnósticas e conhecer uma experiência prática de utilização de agrupamentos produtivos.
Agrupamentos de alunos: entenda sua importância e como fazer no dia a dia
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo, autoria de Ana Paula Bimbati. Segundo a autora, o modelo pode garantir aprendizagem e ajudar o professor no desafio de defasagem pós 2020.
Registro reflexivo: 7 dicas para incluí-los na rotina
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo, autoria de Ana Paula Bimbati. Professores compartilham dicas e formatos possíveis para fazer uma documentação no dia a dia e facilitar o acompanhamento, avaliação e revisão das práticas docentes.
Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil, na área de Jornalismo, autoria de Evandro Tortora. O autor sugere tomar cuidado para não deixar que a pandemia apague os elementos históricos que compõem o ambiente escolar.
Educação Infantil: como organizar portfólios
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil, na área de Jornalismo, autoria de Ingrid Yurie. A autora sugere atividades para documentar e guardar as aprendizagens e as memórias afetivas da turma, além de refletir sobre a prática e se comunicar com as famílias.
Como está a saúde mental nas escolas?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo, autoria de Tory Oliveira. Segundo o autor, em alta no mundo, os casos ainda são tabu no ambiente escolar e o tema não faz parte da formação da maioria dos professores.
