Plano de aula: Leitura de poemas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa, autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, com objetivos de aprimorar a leitura dos poemas, buscando fazê-los com fluência, ritmo e entonação adequado para compreender o sentido pretendido.
Plano de aula: Formando palavras
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa, autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, com objetivos de fixar os conceitos relacionados às sílabas na segmentação e formação de palavras, utilizando-se de um texto com palavras lacunadas, em que diferentes possibilidades […]
Plano de aula: Brincando com as sílabas
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa, autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, com objetivos de analisar uma cartela de palavras em que algumas sílabas foram omitidas para compreender a segmentação e formação de palavras, utilizando-se da combinação e […]
Plano de aula: Como se formam as palavras?
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 2o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa, autoria de Isabella Patricia Oliveira Madeira da Silva, com objetivos de, através da leitura de um texto, analisar algumas palavras destacadas e perceber a possibilidade de segmentação silábica, bem como criar novas palavras a […]
Plano de aula: Relacionar a pauta sonora à grafia de uma cantiga
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 1o. ano do Ensino Fundamental na área de Língua Portuguesa, autoria de Nádia Camargo, com objetivos de acompanhar, através da leitura, uma canção tocada; ouvir com atenção e identificar uma determinada palavra quando, vez ou outra, a música for interrompida pelo professor; em seguida, […]
O que fazer para evitar o bullying?
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo. Traz as sugestões da Associação Brasileira Multiprofissional de Proteção à Infância e Adolescência (Abrapia) para ter atitudes para um ambiente saudável na escola.
Valorização do entorno escolar incentiva o protagonismo dos alunos e a inovação
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos de todas as etapas de ensino, na área de Jornalismo, autoria de .Tatiane Calixto. Segundo a autora, reconhecer a importância do território onde a instituição se situa favorece a aprendizagem e a autoestima dos estudantes, além de permitir aulas mais significativas.
Relações étnico-raciais na alfabetização: leve o assunto para a sala de aula de forma significativa
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de .Mara Mansani. Segundo a autora, explorar jogos e brincadeiras, músicas e podcasts são sugestões para estimular a reflexão e a valorização da diversidade.
Brincadeiras e jogos africanos promovem Educação Antirracista de forma lúdica
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos dos anos iniciais do Fundamental, na área de Jornalismo, autoria de .Ingrid Yurie. A autora traz 10 sugestões de atividades para realizar com as turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental durante o ano todo.