Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil
Material disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos da Educação Infantil na área de Jornalismo, autoria de Victor Santos, traz materiais de educadoras que destacam a importância de abordar as relações étnico-raciais desde a primeira infância e indicam possibilidades de propostas e projetos.
Plano de aula: A Revolução Praieira (1848-1850). As lutas por mais cidadania no Brasil Imperial
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de João Carlos de Melo Silva, com objetivo de reconhecer as lutas relacionadas à cidadania mobilizadas no contexto da Revolução Praieira.
Plano de aula: Resistência afro-brasileira no Brasil imperial
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de João Carlos de Melo Silva, com objetivo de compreender os fatores que levaram pessoas escravizadas de diferentes regiões do Brasil a se rebelarem violentamente.
Plano de aula: Confederação do Equador (1824)
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de João Carlos de Melo Silva, com objetivo de refletir sobre as tensões entre o poder central do Brasil e os interesses regionais na Confederação do Equador.
Plano de aula: A Balaiada (1838) – Versões sobre o conflito
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de João Carlos de Melo Silva, com objetivo de refletir sobre as diferentes narrativas históricas da Balaiada (1838).
Plano de aula: Os Farrapos e o Massacre de Porongos (1844) – Racismo institucional brasileiro
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, autoria de João Carlos de Melo Silva, com objetivo de discutir o racismo institucional no Brasil.
Plano de aula: Os direitos trabalhistas e as mobilizações sociais
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de História, autoria de Gabriela Ferreira Bustamante Fonseca, com objetivo de analisar como os direitos dos trabalhadores avançaram ao longo do tempo, compreendendo a função e impacto das lutas sociais.
Plano de aula: As conquistas das mulheres: do voto ao futebol
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de História, autoria de Gabriela Ferreira Bustamante Fonseca, com objetivo de analisar como as mulheres conquistaram espaços dentro de novas profissões e da sociedade.
Plano de aula: Direitos ambientais e a sociedade
Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 5o. ano do Ensino Fundamental I na área de História, autoria de Gabriela Ferreira Bustamante Fonseca, com objetivo de reconhecer os direitos dos povos em relação ao meio ambiente como parte de uma ação cidadã de conquistas políticas para a sua preservação.
