Plano de aula: O Haiti e a busca por liberdade ontem e hoje

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de História em Os processos de independência nas Américas, autoria de Guilherme Barboza de Fraga. O objetivo é relacionar o processo de Independência do Haiti com a situação atual do país. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais […]

Plano de aula: A independência do Haiti e as rebeliões de escravizados no Brasil

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de História em Os processos de independência nas Américas, autoria de Guilherme Barboza de Fraga. O objetivo é compreender o impacto da Independência do Haiti nas revoltas de escravizados do Brasil. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais […]

Plano de aula: O impacto da Independência do Haiti nas demais independências latinoamericanas

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de História em Os processos de independência nas Américas, autoria de Guilherme Barboza de Fraga. O objetivo é compreender o impacto da Independência do Haiti nos demais países latinoamericanos. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, […]

Plano de aula: A Independência do Haiti e a Revolução Francesa

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de História em Os processos de independência do Haiti, autoria de Guilherme Barboza de Fraga. O objetivo é compreender a relação entre a Independência do Haiti (1804) e os ideais da Revolução Francesa. Traz o Contexto, Problematização, […]

Plano de aula: A Independência do Haiti: seus líderes, suas causas e seus efeitos.

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 8o. ano do Ensino Fundamental na área de História em Os processos de independência do Haiti, autoria de Guilherme Barboza de Fraga. O objetivo é compreender as razões escravistas no processo de independência do Haiti. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, Ensino […]

Plano de aula: A Revolução Chinesa

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental na área de História em “A História recente”, autoria de Isis Fernanda Ferrari. O objetivo é compreender o contexto histórico da Revolução Chinesa. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, Ensino remoto.

Plano de aula: A crise dos mísseis em Cuba e a Guerra Fria

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano na área de História em “A História recente”, autoria de Isis Fernanda Ferrari. O objetivo é relacionar a crise dos mísseis em Cuba (1962) ao contexto histórico da Guerra Fria. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, Ensino remoto.

Plano de aula: Che Guevara e a Revolução Cubana

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano na área de História em “A História recente”, autoria de Isis Fernanda Ferrari. O objetivo é compreender como Che Guevara se transformou em ícone da Revolução Cubana no imaginário social. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, Ensino remoto.

Plano de aula: O nazismo e o Holocausto

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola para alunos do 9o. ano na área de História em Totalitarismo e conflitos mundiais, autoria de Aline Aparecida Pereira Zachev. O objetivo é identificar as características do nazismo alemão relacionando-o com o Holocausto. Traz o Contexto, Problematização, Sistematização, Materiais de apoio, Ensino remoto.