Florestan Fernandes e a educação

Material disponibilizado pelo site SciELO – Brasil de autoria de Dermeval Saviani, da Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação , departamento de Filosofia e História da Educação, São Paulo. Trata da importância do sociólogo e educador Florestan Fernandes para a educação do Brasil. O artigo é dividido em quatro áreas:  o educador, o cientista, […]

Florestan Fernandes

Material disponibilizado pela Revista Nova Escola na área de Jornalismo, que trata do sociólogo e educador brasileiro. “A escola de qualidade, para Florestan, não era redentora da humanidade, mas um instrumento fundamental para a emancipação dos trabalhadores, diz Ana Heckert”. Traz os seguintes tópicos: Mestre de uma geração desbravadora; Revolução incompleta; A briga política pela […]

Gilberto Freyre

Material disponibilizado pelo site Mundo Educação de autoria de Francisco Porfírio. Trata da vida e obras do sociólogo brasileiro Paulo Freyre, que estudou as relações sociais no período colonial brasileiro, fazendo a relação entre os senhores e os escravos para a formação das relações sociais no século XX, e a importância da miscigenação entre negros […]

Plano de aula: Trabalho e resistência feminina na Primeira República

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Roberta Duarte da Silva, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivo de “refletir sobre o cotidiano, o trabalho e a resistência das operárias no período da Primeira República”. Sugere a discussão sobre o trabalho feminino e […]

Plano de aula: O movimento eugenista e as mulheres

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Roberta Duarte da Silva, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivo de “compreender o papel atribuído às mulheres no movimento eugenista vigente durante a Primeira República”. Sugere leituras sobre os debates raciais em torno da sociedade […]

Plano de aula: O mito da democracia racial no Brasil

Plano de aula disponibilizado pela Revista Nova Escola de autoria de Roberta Duarte da Silva, para alunos do 9o. ano do Ensino Fundamental II na área de História, com objetivo de “compreender o significado de democracia racial difundido no período posterior à Primeira República”. É sugerido que se trabalhe o estereótipo da mestiçagem: atribui-se à […]